怎么练好英语口语发音,如何错误怎么纠错

一个人可以练习英语口语吗,感觉发音错误了也不知道,只能去模仿也不知道对不对
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1. 先要找专业教师或平常英语比较好的同学检测下自己英语发音不对的地方在哪里,主要要找出那些发言音素有问题。例如:元音问题,儿化音问题,或者辅音问题。

2. 在专业口约或者音标书上找出反应有问题的音素所对应的章节,并找出相应的口型发音详细方法,先学会口型再练习相应的单词短语句型,专业音标书参考九小时学音标,从ABC到脱口秀,等等。

3. 再请专业教师或者口语好的同学检查,是否发音正确,确定正确再接着练习

4. 反复练习口型及相应章节直到可以正确背诵。

5. 每次只练一个音标及相应的单词短语句子,练对一个再练下一个。
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如果你是南方人的话(意思若是普通话不标准),就每查一个词 看一遍音标,听一遍正确发音,然后跟着读并记住。

如果普通话标准,不是口音的问题,那也得看音标,因为以前学的有可能是自己学错的音只是说习惯了没发现,比如education[?ed?u?ke??n]   不是“艾丢.."。

如何进一步练习口音,那得先知道英式英语和美式英语的发音规则。这些应该是属于英语音变现象(发音规律)里的,可查一下各种资料,连读,失音,同化,浊化,等等。

再进一步通过看视频强化音变现象的记忆,分英音和美音。

最后 在都懂得这些规律后,不断跟着读并模仿他的语调,升或降。

我是这么练习的,你可以试试。

注意:1.不是说学英音就不需要懂美音了,你得知道它们各自的规律,至少别人不一定说你学的那个音,这样别人说的时候能听出来。

2.两种音不混同。或者说中式英语、美式英语、英式英语最好别混一起。虽然中式英语可能避免不了。
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英语口语发音的标准性一方面影响着英语学习者学习英语的自信心,发音越准确就越能够树立学好英语的信息;另一方面则影响着英语口语学习的实际应用效果,只有发音准确,能够被人们理解的口语才是有效果的口语。下面我们就来分析一下该怎么练好英语口语的发音。

1. Listen to yourself.如果你听不到自己的发音问题,要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

2. Slow down!很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency,每天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,把几个词连在一起,组成句子。

3. Picture it..闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做,留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的;

4. Get physical!发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗?试试发‘th’,将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

5. Watch yourself.站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比!平时还可以把自己的发音模样录成video,仔细观察比较。

6. Copy the experts.绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听!

7. Practice makes perfect.发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。-第一次见面,在饭店点菜,询问方向-然后你自己表演出对话内容。别害羞!

8. Find a language buddy. 从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听,找出错误和闪光点啊。

9. Be poetic.好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌,演讲,歌曲,集中练习单词的重音和音调。

10. Sing a song!学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来,同时帮助改进你的语音和语调。

      英语口语练习的关键是发音的准确性,只有能够正确、流利地发音,才能够实现英语口语效果的良好发展和提升。
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之前写了一篇关于学英语的系统方法的文章,提到了听写,阅读理解,背诵和复述,这四个阶段加起来可以说构建起了一个提高英语综合能力的完整框架。对于一般的英语学习者而言,这个框架基本就足够了。这里所说的一般的英语学习者包括准备各种英语考试的,工作中时不时需要使用英语的,以及想具备基本的英语听说读写能力的。

当然,如果想英语水平更加精进,还需要更加细化的方法,以及更艰深的训练。比如,我可以把雅思听力考到满分9分,但我不能保证听得懂美剧里的每一句台词;比如我可以把托福写作考到29分,但我日常用英文写作时远远谈不上有文采;比如我阅读许多英文原版书和外刊毫无障碍,但也会遇到每个单词都认识,但就是不能理解意思的材料;比如我可以和外国人自如地进行日常交流,但不能保证我的口音非常完美。

要想听力水平达到啃美剧生肉,你需要练习精听;要想写作写得文采斐然,你需要专门练习写作;要想阅读理解能力得到质的提升,你必须练习精读;而如果你想有完美的美式口音或者英式口音,恕我直言,对于成年人几乎不可能了。当然,我们能做的是让自己的发音更接近于正确的语音。

这篇文章就是想跟大家分享一些练英语口音的经验。你千万不要问我该练美音还是英音,对我而言这个问题就像我该上北大还是该上清华。事实上,你可能哪个都得不到。对于大多数问这个问题的人来说,我不觉得你的口音可以练到让别人听得出来你是美音还是英音的地步。如果你已经放弃了这个执念,只想问如何选择模仿材料的话,那么,我的答案是,看你喜欢哪个,以及哪个更容易找到你喜欢的练习材料。

很多人学英语把口音看得太重,这是非常不可取的。英语口音真的只是糊弄外行的,很多人听到好像那么一回事的美音或英音就觉得对方牛得不行。很多人把“发音不错”等同于“口语不错”,殊不知前者只是后者极微小的一部分而已。许多人想练口音也或多或少有种虚荣的心理吧。毕竟,在国内,吃这一套的太多了。不否认能把口音练得特别好的人的确是下了很多功夫的,从这个角度来说,他们是我们学习的榜样,没有持之以恒的毅力,是绝对做不到这样的。

到了一定阶段和层次,你会发现,口音是最没人在乎的东西。比如我现在所在的商学院,教授们有来自美国的,意大利的,比利时的,中国的,除了美国人,大部分人讲话都有比较重的口音,但这一点不妨碍他们在一起谈笑风生啊。

口语的关键永远是内容,也就是你说了什么,而不是你的口音。只要你的口音不差到影响别人理解的程度,真心没人会care。

既然这样,我为什么还要谈英语发音呢?因为,很多人的发音真的差到影响理解的地步。。所以,这篇文章,我们不谈怎么练成美音英音(劝君务必放下执念。。。),我们只谈,如何让你的发音被别人听懂,以及,在此基础上,尽量说的好听一点。

必备语音知识储备

一 音标

首先你必须清楚地知道每个音标该怎么发音。遇到不确定怎么读的单词一定要去查,而不是乱读一通。

二 弱读

为什么母语者讲话会那么快?因为他们经常会将句子中一些不重要的单词轻轻带过,这就是我们所说的“弱读”。

比如,for,正常读音为/f???/,弱读形式为/f??/.

Eg1. Thisis for the meeting on Monday.

Eg2. I amgoing to be late for class.

如果你预期听到的读音是/f???/,而实际上你听到的却是/f??/.那么你很可能就不会意识到它就是for.

三 连读

英语是一种十分连贯的语言,不像汉语发音讲究每个字每个词发音独立和清晰。英语母语者说起英语来像唱歌一样,前一个单词的结尾和后一个单词的开头经常会连起来发音,并且有自己的节奏在里面。很普遍的一个中式发音问题就是,许多人说英语跟说汉语一样,每个单词都被独立地说出来,听起来让人感觉很生硬。

我们总是觉得英语听力音频里语速太快,一个原因是他们会经常使用单词的弱读形式,另外一个原因就是连读了。举个简单的例子:Can I help you?这里can和I就可以练起来读。an apple, an和apple的a也是可以连读。连读的形式多种多样,如果想练好英语口音的话还需要系统的学习。

四 语调

另一个经常被英语学习者忽视的地方就是语调(intonation)了。Intonationdescribes how the voice rises and falls in speech.语调就是指声音的升降了。你会不会觉得英语母语者说话自带一种节奏,就跟汉语中的抑扬顿挫一样。语调这种东西必须要多听多体会。比如当你问一个问题时,如果答案为yes或no,例如:Are you going to school today?语调应该是上升的;而如果答案不能简单地用yes或no来回答,比如What did you have for dinner?语调则应该是下降的。

除此之外,还要注意每个单词的重音,比如economy,重音在第二个音节;adjective,重音在第一个音节。而在每个句子中,不同单词的音调也有所不同,一般来说句子中单词重音在名词,动词,形容词等实词上,而非介词,连词等虚词。

系统学习英语发音的材料我推荐两个:Rachel’s English以及American Accent Training,这两个材料都是美音,网上都能搜到资源。虽然以上我单独把音标,弱读,连读和语调拿出来说,但必须注意地是,他们应该是一个有机的整体,需要你在一段完整的材料中去细细体会这些发音的重要元素。把它们单独拎出来说,是为了在你脑海中建立这些概念,这样你在自己练习的时候就知道重点应该放在哪了。

练习方法

第一阶段:自己练

1.找一段地道的适合模仿的英文材料(类似ESLpod或Englishpod这种)。这些材料可能有几分钟或十几分钟那么长,把它剪成每段不超过1分钟(45秒左右)的小段落若干。

2.买一个复读机(亲身体验:超好用!),把这些英文片段导入复读机。如果你实在想省掉买复读机的钱,你可以在手机或电脑上用复读机软件,我也试过,个人感觉是远不如复读机好用。使用复读机的另一个好处是,可以帮你远离手机和电脑的干扰,你只需要一个复读机,找一个合适的地方,就可以练一整天。

3.用复读机打开一段音频,第一句话播放完按“复读”键,这句话就会反复播放,你先要听懂这句话里的每个单词,如果听不懂请选择“慢速”,反复听,直至能够听写出这句话。以此类推,首先听写完这一小段音频。

4.然后你再重新打开音频,放完一句话按“复读”键,跟着反复模仿。一开始可能会舌头打结跟不上,这时候可以选择“变速”,慢速跟读,然后开始常速跟读。一句话练透了再开始下一句。所谓练透包括:单词发音,弱读,连读,语气语调,要追求尽量和原音频一致。所以可想而知,一句话可能要练几十甚至上百遍。

5.一段音频练完后,试着把这段音频从头到位背诵下来。有些记忆力好的同学可能在练习的过程中就能将音频背诵下来,如果练完不能做到背诵,继续花工夫把对话背诵下来。背诵的过程是为自己积累语料的过程。

6.假设每天花一小时练习,1小段45秒的音频最开始可能要练习两到三天甚至一个星期,随着熟练程度和英语水平的提高,这个速度也会提高。但是基本上这是一个慢工出细活的方法。

7.想要按这个方法练习的同学,至少先坚持一个月吧。一个月后,你的语音语调会有所改善,并且如果你背诵下来练习的每段音频的话,你应该也有不少词汇和句型的积累了。

第二阶段:找人练

如果第一个阶段扎扎实实地练习下来了,一到三个月以后,你的语音一定会有很大改善。或许你自己还觉察不出,听过你说英语的人一定能更明显地感受到这种变化。

然而,如果你还记得英语口语最重要的是你说了什么内容的话,你就会发现,万里长征才走完了第一步啊!你现在终于可以说的更好听了,可是,该说什么依然是更为严峻的问题。以上方法更多的只是一个练口音的方法,它不能保证你的语法,单词,句型能自动提升。所以,在完成练语音的过程之后,一定要背下你的练习材料,完成必须的单词和句型储备。

语音有所改善,语料也有所积累了。接下来,你可以找机会去实战一下了。

找国内水平相当的小伙伴一起练口语,优点:免费。缺点:找到一位水平不错且愿意带你飞的小伙伴相对困难,且提升较慢。具体办法参考我写的不出国如何找人练口语?。


最后,真正的学习一定要伴随着反馈。一个人自学的最大缺点在于缺乏及时和高品质的反馈。你理解的对不对,发音对不对,表达对不对,需要有人给你反馈,告诉你正确的方向,避免你在错误的路上越走越远。在得到反馈的基础上,你就能够更好地调整自己,保持那些做的好的,改正那些做的不好的,这样才能持续进步。